深化走转改 记者一线见识丨“家门口”校园变身记——益阳市资阳区推进“小而美”特色校园开展见识

liukang20243天前166.SU吃瓜956
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湖南日报全媒体记者 杨玉菡 通讯员 刘嘉怡
【中心提示】
跟着义务教育生源逐年递加,教育需求与教育资源之间的对立凸显,尤其是老城区、城郊地带、村庄校园,由于办学规划、周边环境、校园设备、教师资源等要素,影响了本身进一步展开。
益阳市资阳区推进“小而美”特征校园全面展开,经过精准“点穴”,寻觅这些校园新的“生长点”,力求将其打造成为教育有特征、展开有质量、校园有颜值、办学有风格的精品校园,构成“各美其美、美美与共、各具特征”的教育生态。
益阳市人民路小学荞麦园校区,学生在扮演故事剧《汽水喷泉》。(材料图片)张瑞 摄
【一线见识】
软件硬件进步,新建校园第一年只招到3个班,第三年就招到48个班
8月1日,资阳区三益小学建筑工地,100多名施工人员冒着盛暑赶工期。
“咱们很辛苦,可没方法,这两栋教育楼、多功能大楼要在秋季开学投入使用。”三益小校园长汪海每天守在工地,目睹两栋大楼封顶,总算松了口气。
校园不大,只要几栋楼,楼与楼之间有廊道相连。校园里绿植葱翠,衬得这所老城区的校园生机盎然。
“三益小学2017年才建立,前身是益阳市电子商务中专校园。”汪海回想起先来时的情形,用4个字描述:满目荒芜。
改造校园,从规划规划到施行落地,汪海全程参加。改造后,教室里的多媒体教育器件、空调等一应俱全。可是,第一年方案招生36个班,却只招到3个班。
三益小学的讲堂严厉生动。(三益小学供图)
为添加校园吸引力,校园重视硬件打造,不断进步教育质量。每间教室门口都悬挂电子屏展现班级文明,教室后边有专门空间放置学生的羽毛球拍、足球等。“咱们是益阳市羽毛球特征校园,也是全国青少年足球特征校园。”汪海介绍,操场改扩建项目将于近来发动,到时,该校青少年足球将有更好的展开。
“咱们仍是湖南省养分健康样板校园呢。”汪海说,三益小学精心打造定心食堂,80%的从业者都是学生家长。
校园的办学效果得到遍及认可,2019年招生规划达48个班,教育空间突然严重。
“这次扩建,就是想为学生供给更优质的教育环境。”汪海说,项目建成后,仅多功能室就有10余个,包含音乐室、美术室、舞蹈室、管乐器室、仪器室、实验室、录播室、手艺室、图书室、阅览室、心理咨询室等。“每个多功能室都是依照小学生身心展开特征规划,十分人性化。”
强校弱校结盟,“空心化”村小“妙手回春”
在益阳市人民路小学荞麦园校区,记者见到资阳区教育界的“传奇人物”夏念红。
夏念红原来是人民路小学的教科室主任,现担任人民路小学荞麦园校区校长。在她的带领下,经过区直优质校园和村庄单薄小规划校园“一体化”办学,校园在读生从5人进步到182人,“空心化”村小“妙手回春”。
“当年接到这个使命时,心里也发怵。”夏念红告知记者,面临这所始建于上个世纪二三十年代、在校师生一共才10人的村小,怎样展开“一体化”办学?只能摸着石头过河。
一旁的学生家长杨淳回想道:“2019年,眼看孩子就要入读一年级,是到城区校园租房陪读,仍是到家门口没几个学生的村小就读,我‘挣扎’了良久。”恰在这时,他听到一个喜讯,人民路小学与荞麦园小学“一体化”办学,管理模式是人民路小学的,教师也是人民路小学派来的。“这可太好了,等于是城里的名校搬到了家门口。”杨淳说。
“‘一体化’办学不能生搬硬套,要量体裁衣。”夏念红从校园现有条件动身,带领总部派来的德育主任、教训主任以及5名骨干教师,将学习环境课程化,研制“艺术园地”“爸妈营地”“实践六合”“向阳乐土”等校本特征课程。其间,“实践六合”依托《村庄小学二十四节气课程的开发和实践》课题,编写校本教材,开发节气微课,展开农耕实践。学生开了视野、长了常识,教师也不断生长,现在已有36人次在湖南省在线团体备课大赛中取得一等奖。
村庄校园师生不断回流,城区教师乐意到村庄校园任教
张家塞乡中学是资阳区一所偏僻的村庄中学,近年来不断有师生回流,甚至有城区教师来校任教。
终究为何?记者带着疑问来到该校。
校长皮世平开宗明义:“留住好教师,咱们有一个法宝:进步待遇。”
“这是咱们出资200多万元建的公租房,共2栋48套。”皮世平带领记者走进一套公租房,内部面积五六十平方米,两室一厅一厨一卫,可由两人共用。“房租也很‘美丽’,每月58元。”
张家塞乡中学公租房。(张家塞乡中学供图)
张家塞乡中学不只让教师住得下,还让他们安得下心。皮世平介绍,村庄校园教师的薪酬结构由职务薪酬、薪级薪酬、绩效薪酬、奖励性绩效、人才补贴构成,全体要比城区教师高出一截,“资阳区教育部门评先、评优向村庄教师歪斜,保证村庄教师待遇高于城区教师13%”。
好待遇不单指收入,还有职称晋级。资阳区有一项规则:对在村庄校园从教教龄男满30年、女满25年的在岗在编教师,距退休只要两年,契合申报条件的,可直接评聘为中小学高级教师。
“咱们校园现有67名教师,高级教师就有9个。”皮世平说,校园已接连5年获评区教育工作绩效考核先进单位。现在不只校园教师留得住,城区教师也乐意来这儿任教。田德军、郭燕飞就是近年校园新进的城区教师。“校园让咱们感到了深深的诚心,咱们必定不负重托,扎根村庄,培养好村庄孩子。”郭燕飞说。
好教师留得住,生源天然就来了。上一年9月,张家塞乡中学招生比前一年超出49人,达803人。
【记者手记】
办妥大众家门口的校园
杨玉菡
孩子们的择校季,也是许多家长的烦恼季。学生和家长常常堕入这样的为难地步:家门口的校园门可罗雀,远处的好校园一“位”难求。化解这种对立,资阳区做了有利探究,经过改进校园硬件、进步校园师资力气、强弱校联合办学等,建造大众家门口的“小而美”特征校园。
中办、国办日前印发《关于构建优质均衡的根本公共教育服务体系的定见》,提出聚集人民群众所急所需所盼,以公益普惠和优质均衡为根本方向,全面进步根本公共教育服务水平,办妥人民满意的教育。
期盼大众家门口的优质校园越来越多,让城里孩子都能在家门口的校园就读,村庄孩子也能享用与城里孩子相同的优质教育。
(原载《湖南日报》2023年8月2日03版)
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