教师“铁饭碗”将被打破？浙江该地拟推出“教师退出机制”
2020年教师补贴、补助、车补、工资待遇将迎来这些新变化
这是个不吐不快的论题，原因是前不久我的一篇微文——暖暖的九二零。
那是八年前的故事，因去北京参与一场婚礼，九二届的学生们知道我要去北京的音讯后，早早在群里发了集会告诉。微信群的确凶猛，一传十，十传百，居然一周内便从全国各地聚集了130多人，包含十名教师，集会规划可谓空前。
那天晚会，我说话时激动了，最终说：下辈子我还当教师！
就这句话，惹了微信群里好几位教师和我沟通、讨论与倾吐，其间有的教师说：我下辈子可不再当教师了。他们讲出了不想再当教师的理由，我一时刻居然无法辩驳。所以，抑郁了一段时刻，也考虑了一段时刻，并希望把这些考虑拿出来与教育办理作业者一起讨论。
一位行将退休的教师说：
我快退休了，三十多年的教育生计，我阅历了两个阶段：前一个阶段归于被尊重，后一个阶段归于被垂青。两个阶段之间没有清晰的分界线，仅仅一种感觉，被尊重阶段大约在上个世纪八十年代到九十年代中期，那时教师很忙很累，并且不明白用讲课挣钱。所以，有些清贫，或许也因而被尊重。后来，由于中高考的确能决议人生命运，教师的位置便不断攀升，社会没人敢不垂青教师了，并且，讲课挣钱也被社会认可，不移至理了。
不过，我仍是很思念刚走入教育的那个年代，物质上是穷了点，但精力很赋有。如果有下辈子，却像当下的姿态，教师像经商的服务员，我就不干了。
一位早年的搭档说：
读了《暖暖的九二零》十分感动，仅仅对我说的“下辈子还当教师”，他有质疑。他说：“王校，你不知道现在的教师和原先大不相同了，你们那时能够一门心思搞教育，心里洁净，活得也简略，把课教好了，什么都好了。”
我插嘴问：“现在教师都干啥？”他说：“榜首是填表，表格满天飞，占有了许多非教育时刻；第二是服务，也不知啥时候的事，校长要求把学生当成服务目标，包含家长，有时批判学生的问题时口气重了点都不可，家长更不必提，微信回慢了点都被投诉；第三是不讲教育教育的科学规则，直接把衡水中学的那一套搬来，只需分数不论其它，只管学生眼前，不论学生将来。”
我一算，他也快退休了，并且是校园顶尖名师，就问：“那你退休后校园要是返聘，你还干不？”他毫不犹豫地回答说：“不干了，干得没有教师的庄严了。”我没话可接。他却又弥补说：“我下辈子也不妥教师了。”
一位从教三年多的年青教师说：
王校长，您的那句“下辈子还当教师”，感动了我妈。没等我问，她又说，我妈也是教师，是在她的影响我才学师范，当教师。
我察觉到问题，便问：“我说的那句话只感动了你妈，有没有感动到你？她说：我仅仅慨叹。”
她慨叹的是，要是早生三十年，她也会深深地爱上教师这个作业，由于她潜移默化了妈妈对学生的真爱，也看见了学生对教师的爱戴。可是，她当下说的话却是，教师这个作业，想说爱你不容易。
然后，她细数了三个不容易：
榜首，当下的教师既是个技术活，也是个体力活，不容易。对咱们年青人来说还好办，制造课件和大众号，以及上网课，都不在话下。但老教师就不可了，把许多时刻用在了技术上，而不是怎么研讨教育质量。至于说是体力活，主要是减负之后，校园把学生留在校园很晚，防止放学后家长再带着孩子去社会上比拼补课。所以，学生在校、教师就没有了正常下班，要为学生服务、看晚自习。
第二，各种非教育的事太多，挺没意思的。我没有经验，是听老妈说的，现在教师的非事务会议太多了，特别我赶上这几年疫情，各种应对查看防备，填写各式各样的表格，简直没时刻备课和研讨教育了。所以，要想全身心投入教育，的确不容易。
第三，师生关系的保护挺难的，真的不容易。网上有一篇文章我看了，说是教育部长说的话，要把戒尺还给教师。这个观念我妈十分拥护，我不明白，从作业之后听到领导不断劝诫的是不能体罚学生，也不敢对学生施行言语暴力，要多鼓舞学生……本以为是“多鼓舞少批判”，可校长只说了前一半，所以，咱们这些没阅历过“有戒尺”年代的教师，必定会说，当教师不容易。
听到以上几位教师的慨叹，这段时刻，对“下辈子是否还当教师”，我也产生了许多考虑。
我想对这位行将退休的教师说：尊重与垂青的表述，很是精准。尊重是发乎于心，是归于精力国际的，而垂青相对而言倾向于物质国际。而这些老教师，更多垂青的是精力国际的赋有，他们具有蜡烛精力。
我想对早年的那位搭档说：信任校园教育的问题总会得到解决的。下辈子还早呢，跟着教育改革的继续推动，信任一切都会好的。
我还想对从教三年的这位年青教师说：年青一代的教师，代表着教育界的未来。需要在传承中取得开展，在面临教育革新的阵痛中得到历练，才会更多承担起归于他们这一代教师的职责。
于我而言，可能是“从前沧海”，从前深深体会过当教师的好，所以，关于教育这片湛蓝深海，一向充满信心、不动摇，我仍是想说：“下辈子我还当教师。”
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一年中的八成时刻，大都公考教师都很难走到室外晒晒太阳，他们大多是在不同城市的酒店会议室和训练基地之间曲折，一周不脱离一栋修建的状况时有发生。
不出差的日子，公考教师们的日子节奏依然是夜以继日，授课时刻从早上9点到晚上9点，假如再给学生答答疑，到家根本就10点多了。
有墨举了个很详细的比如——在每年考公高峰期的时分，他不敢在网上买任何东西，“实在是没有时刻去驿站拿快递”。
繁忙、单调、重复，构成了他们的悉数作业和日子。
2022年国考的报名人数达到了220余万人，各类考公组织也如漫山遍野般纷繁呈现。公考教师作为其间的重要一环，开端频频成为交际论题，他们早年那种繁忙但安静的日子，完全被打破了。动辄上万元的膏火，让公考教师成为了群众口中的“高薪作业”。比如“为什么这些教师自己不去考试”“一群考不上公务员的人在这当教师”等质疑声，开端不断涌来。
众声喧闹里，公考教师开端被贴上“吃尽年代盈利的一群人”的标签。
赚得多，拿“命”换的
公考教师的薪水，确实很有诱惑力。在规划较大的考公组织里，即使对错一线城市的刚结业的年青教师，只需肯尽力，根本都能完成月薪过万。
圈圈曾在粉笔公考做了3年的申论教师，这是她结业后的第一份作业，刚入职时，她的月根本薪资是8000元。据她了解，自己其时的入职评级是最低一级，但“再加上课时费，过万根本是没有问题的”。跟着作业年限的增加，根本薪资和课时费还会不断上涨，在某闻名组织作业的公考教师Lydia就曾了解到，组织里有些资历深的教师，单节课时费就是她的3倍，“归纳薪资就更不敢想了”。
可是，这份高薪是献身时刻和身体换来的。在公考教师的国际里，“礼拜几”并不是计量时刻的单位，许多时分，他们周末也要无差别地上课，法定节假日同样是离他们很悠远的事物。他们的国际，只分为高峰期和低峰期，考公高峰期时，教师们需求做好一连上两个月课的预备，然后在低峰期时调休、承受训练。
新手期往往是最难熬的，圈圈曾经有一位备课速度比较慢的新搭档，“常常备课到深夜两三点，然后睡5个小时就爬起往来不断上课”。能在这个职业长时刻坚持下去，也不是一件简单的事。
有墨在2013年进入了公考这一行，曾在某闻名组织任职7年，现已做到了训练讲师的方位，但他在2020年挑选了辞去职务。“原因很简单，其时我觉得自己再干下去就要死了，身体撑不住了，多走两步路都觉得累。”和有墨搭档时刻比较长的搭档，身体或多或少都呈现了问题，有一些女搭档呈现了受孕困难的状况，只能停下来好好保养身体。这也是咱们很难在考公组织中看到老教师的原因之一。
考公的“卷”，不只体现在考生之间，也体现在教师傍边。
这几年，考公人数爆发式地增加，它却没能转化为整个公考职业薪资水平的提高。2021年，受“双减”方针的影响，不少公考教师的薪酬反而缩水了。“就像粉笔，它是猿教导下面的一个公司，或许是被猿教导影响了。其时咱们的薪酬降了两回，一切书面考试的教师都被要求跨面试，也就是书面考试、面试都要教。其时各个组织都在裁人，不过粉笔仍是挺好的，会问咱们要不要走，假如走的话就占解雇名额，给赔偿金。”圈圈说。
在考公组织里循环往复授课的教师们，像一颗颗螺丝钉，他们要持续运作以维系组织的正常作业。至于在他们的合力之下能发明多大的经济效益，则并不是他们该关怀的作业——由于这并不会影响他们的薪酬。
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文｜程静之
修改｜楚明
图｜（除特别标示外）视觉我国